viernes, 23 de septiembre de 2016

EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL

2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente.



3. Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris.


4. Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticas y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.




5. Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos.

A coche:


A pie: 



DISTANCIA
TIEMPO
Num. RUTAS ALTERNATIVAS
Ruta en coche
4 km
15 min
2
Transporte publico
No disponible
No disponible
No disponible
A pie
4 km
49 min
3

domingo, 18 de septiembre de 2016

Marcadores sociales


MARCADORES SOCIALES


Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador.



Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas: 

a) Infarto Miocardio 





b) Neumonía




c) Tuberculosis





De los enlaces que anteriormente creó comparta al menos uno con tres de sus compañeros, colocando un mensaje descriptivo al efectuar esta tarea.















viernes, 9 de septiembre de 2016

NAVEGADORES EN LA WEB

Describe en palabras simples los siguientes términos:

a. Internet: Unión o red global distribuida por todo el mundo donde se utilizan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP.

b. Protocolo TCP/IP: Conjunto de protocolos de internet que es usado para comunicarse en las redes, por lo cual tiene guías para que un equipo pueda conectarse a la red.

c. DNS: Sistema de nomenclatura para dispositivos conectados a redes IP. Traduce nombres inteligibles para las personas en identificadores binarios asociados con los equipos conectados a la red, para localizar y direccionar los equipos mundialmente.

d. URL: Secuencia de caracteres que sigue un estándar y que permite denominar recursos dentro del entorno de Internet para que puedan ser localizados.


¿Existen diferencias entre un Buscador y un Browser? Explique su respuesta.

La diferencia es que el navegador es un programa que instalas para acceder a cualquier sitio web en Internet, como son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari. En cambio, el buscador es un sitio web que ingresas a través de un navegador, y permite encontrar otros sitios web, imágenes o información a través de palabras claves que realizarán la búsqueda, podemos encontrar a Google, Yahoo y Bing.
Vea el siguiente video: La guerra entre los navegadores y haga un breve resumen. Incruste dicho video en su blog.
En si, los navegadores tuvieron su comienzo en la década de los 90, al comienzo solo era conocido por un grupo pequeño de personas que eran científicos pero gracias a la creación de Netscape Navigator por un grupo de jóvenes, esto tuvo un gran éxito en todo el mundo y se comenzó a difundir, lo cual trajo el interés de la compañía Microsoft de Bill Gates a entrar en la competencia para no perder ante lo que seria su nueva competencia. Microsoft tuvo muchas ventajas ante el grupo de jóvenes que crearon Netscape, ya que estos no contaban con el dinero suficiente para que se pueda esparcir su navegador a otras fronteras, mientras que Microsoft tenia miles de millones de dòlares en su cuenta bancaria, por lo cual le permitió crear Internet Explorer, el navegador que puso fin a esta guerra. Internet Explorer, al tener demasiadas ventajas, pudo tener el 80% de usuarios en su poder, por lo cual comenzó el fin y el tambaleo para Netscape.
Utilizando la información proporcionada y haciendo uso de la información en internet, proceda a completar el cuadro que se presenta a continuación.

Navegador
Creador
Descripción
Año
¿Qué S.O lo utiliza?
Versión más reciente
Características
 Internet Explorer
Thomas Reardo
 Primer navegador vinculado con NCSA Mosaic.
1994 
 Windows
 Versiòn 11.0
Guardar archivos temporales de internet para permitir un acceso más rápido
 Mozilla Firefox
Coporaciòn Mozilla
Los usuarios pueden realizar un informe de fallo
 2004
 Multiplataforma
49.0beta
 Navegación por pestañas
 Safari
Apple Inc.
Incluye JavaScriptCore el intérprete de JavaScript
 2003
 OSX
iOS
 iOS 9.3.5
 Software libre
 Opera
 Opera Software
Inicialmente solo funcionaba para Windows
 1995
 Microsoft Windows
Mac OS X
 40.0.2267.0 
 Administrador de contraseñas
Google Chro-me
Google inc.
Navegador más joven y rápido de la red, sigue en ascenso no sólo en número de usuarios, sino en funcionalidades y en mejoras de desempeño y usabilidad.
2008
Windows, OS X, Linux, Android y iOS.
53.0.2785.89
Navegador minimalista
Velocidad súper rápida.
Actualización automática
Flock
Bart Decrem Geoffrey Arone
Provee herramientas para el manejo de redes sociales y otros servicios Web 2.0 a través de su interfaz de usuario. Sus primeras versiones utilizaron el motor de renderizado de HTML Gecko, de Mozilla
2005
multiplataforma
3.6.4
Compartición nativa de texto, enlaces, fotos y vídeos, barra de multimedia que mostraba previsualizaciones de vídeos y fotos, así como suscripciones a canales de vídeo y fotos; lector de noticias .
Maxthon
Maxthon USA Inc.
Maxthon es un navegador Web. Las versiones iniciales 1 y 2 están basadas en el motor de renderizado de Internet Explorer, Trident, y a partir de la versión 3 utiliza el motor WebKit, aunque mantiene también el Trident para poder utilizar uno u otro en caso necesario.
2004
multiplataforma
4.4.5.1000
Permite crear un avatar, Temas, tener una  Interfaz de usuario personalizable. Está disponible en 23 idiomas, ofrece correctores ortográficos incorporados en: Inglés, Ruso, Italiano, Checo, Portugués, Polaco, Alemán, Turco, Francés, Español.

Avant
Avant Force
Avant Browser es una aplicación de tipo freeware, es decir, es código cerrado pero es de uso gratuito
2004
Windows 2000, W. XP, W.Vista
2014
Navegación Privada, modo privado, Anti-Cuelgues, multiproceso dinámico puede incrementar de modo efectivo la velocidad, Lista Negra y Lector RSS
DeepNet
Deepnet Security
Navegador web desarrollado en Gran Bretaña
2005
Microsoft Windows
1.5.3 (Beta 3)
Posee un sistema RSS y Atom para búsqueda y lectura de noticias integrado. Es gratuito
PhaseOut

Navegador atractivo por su aspecto futurista


5.2
Filtro anti-popups integrado, además de múltiples herramientas de limpieza, barra de búsquedas avanzadas, ventanas por pestañas para navegar por múltiples webs al mismo tiempo y pre-visualización de webs.
SpaceTime

Navegador web que permite buscar, comprar y navegar en un ambiente 3D.
2007
Windows 200, XP, Vista
1.0 beta
Tiene una navegación 3D, su motro web es Internet Explorer, tiene un menú contetual para el sistema de movimiento, los resultados es a modo de busquedad.
Amaya

 herramienta combinada del W3C compuesta por un navegador web y una herramienta de autor
2012
 Unix, GNU/Linux, Mac OS X, Windows
11.4.4
Se pueden ver y generar páginas HTML y XHTML con hojas de estilo CSS, expresiones MathML y dibujos SVG. Se puede ver los enlaces que se crean con el editor





viernes, 2 de septiembre de 2016

GUÍA PRÁCTICA 03 – UNIVERSO GOOGLE



HERRAMIENTAS GOOGLE:

- GOOGLE DRIVE: Lo usarìa para poder guardar archivos y a la vez poder compartirlos con los demàs, ademàs de poder hacer trabajos en equipo.
- GOOGLE ALERTAS: Para poder tener informaciòn de lo que yo quisiera para un uso en el futuro en el ultimo instante con las notificaciones, para trabajos de investigacion
- GOOGLE CHROME: Para poder buscar informaciòn y hacer trabajos
- GOOGLE LIBROS: Para poder leer libros que son necesarios para la formaciòn de mi carrera
- YOUTUBE: Para poder ver videos de los temas que son necesarios en mi carrera, para orientarme en un tema

Utilice Google Alertas con inscripción para 3 temas médicos.



En Google Books cree su propia biblioteca con al menos 2 libros por cada curso en los que esté matriculado este ciclo




Explore en Internet sobre Google Maps y muestre en una fotografía la ubicación aproximada de su domicilio mostrando la ruta para ir desde su domicilio a USAT




Visualiza la ruta a pie. (Capture la pantalla)





DISTANCIA
TIEMPO
Num. RUTAS ALTERNATIVAS
Ruta en coche
4.7 km
16 min
3
Transporte publico
No disponible
No disponible
No disponible
A pie
4.2 km
52 min
3


Suba una carpeta en Google Drive con temas referidos a algún curso que esté llevando este ciclo. De esta carpeta comparta un archivo con algún compañero.